TIC, TAC, TEP

Las TIC, TAC y TEP se relacionan directamente debido a que se pueden asociar como tecnologías interdependientes e independientes, específicamente porque se refieren tanto a la tecnología, como al conocimiento y al aprendizaje sin importar que cada una de ellas aporte conceptos diferentes. 

A menudo estas terminologías no son diferenciadas de forma correcta, por esta razón, a continuación te presento la definición de cada una de ellas 

TIC´s Tecnología de la Información y la Comunicación

"Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son todos aquellos recursos, herramientas y programas que se utilizan para procesar, administrar y compartir la información mediante diversos soportes tecnológicos, tales como: computadoras, teléfonos móviles, televisores, reproductores portátiles de audio y video o consolas de juego" (UNAM, 2014)

En otras palabras, las TIC, Son un conjunto de tecnologías desarrolladas que están a disposición de las personas, con la intensión de mejorar la calidad de vida, nos permite gestionar la información a la que tenemos acceso, almacenar, recuperar y manipular 

Función: brinda información para que el usuario se pueda comunicar transformando las herramientas cotidianas y comúnmente usadas en el desarrollo diario de las actividades racionales humanas

TAC´s Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento

Las TAC tratan de orientar a las tecnologías de la información hacia un uso más formativo, tanto para el docente como para el estudiante. El objetivo de las TACs es lograr que el usuario tenga conocimiento y habilidades para poder seleccionar adecuadamente las diversas herramientas que le proporcionan información.

Es gracias a las TACs que miles de estudiantes en el mundo lograron aplicar las herramientas de la información virtual para un uso educativo, llevar este material y darle un enfoque a su propia formación académica no es tarea sencilla, pero para ello se tiene los diversos programas como ser: Microsoft Office Word, Excel, PowerPoint, y muchos otros.

Objetivo:  establecer una relación entre la tecnología y el conocimiento adquirido a través de la tecnología. El conocimiento, entonces, seguiría creciendo gracias al uso de las Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento debido a que a través de estas se crea, se comparte, se difunde y se debate la información relacionada con el manejo del conocimiento tecnológico. Estas llevan el aprendizaje y las herramientas necesarias para la asimilación de información diferente a un nivel donde el cambio y la participación social se hacen evidentes.

TEPs Tecnologías para el Empoderamiento y la Participación

Las TEP´s son aplicadas para fomentar la participación de los ciudadanos en temas de índole política o social generando de esta forma una especie de empoderamiento y concientización de su posición en la sociedad que se traduce en expresiones de protesta y/o acción pública. (Serrano, 2019)

El Empoderamiento nos da a entender el concepto de Poder y este a su vez nos habla sobre el movimiento que ha surgido a lo largo de los años de las minorías sociales quienes buscan conseguir la igualdad de derechos en el entorno social y personal de cada uno. En este caso, las tecnologías sirven como medios de protestas para estas personas, al igual que sirven como un lugar donde se comparten ideas, intereses, etc

Las TEP  asumen un rol de instrumento para que grupos de personas ejerzan una actividad donde dan a conocer su opinión acerca de ciertos temas. Un claro ejemplo es el uso de las redes sociales, un medio por el cual las protestas y descontentos de la población fluye como el agua todos los días. Hoy en día esta herramienta se a convertido en el determinante de la política de cada país, es por este medio que la gente conocer información de su gobierno, ya sea verídica o dudosa, el fin es apabullante.

Función: estas tecnologías hacen referencia al mundo social donde se puede trabajar sin límites y sin tener contacto con otras personas, sino que por el contrario existe una mayor interacción con el computador, donde los usuarios pueden acercarse y colaborar entre sí como creadores de contenidos generado por consumidores en una comunidad virtual.

Conclusiones 

Estas nuevas metodologías ayudan a que los usos que se le dan a la tecnología no sean únicamente los de asegurar el dominio de una serie de herramientas informáticas.

Por otra parte, existen diferencias evidentes como que las TIC sirven para usos didácticos que se tienen en el aprendizaje y la docencia, si de educación se habla, mientras que las TAC van más allá de aprender a usar la tecnología y explorar herramientas tecnológicas al servicio del aprendizaje y la adquisición de conocimiento conocido ahora como informática pedagogía.